Brincar e a Construção do Conhecimento

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  • Duração: 1 mês (50 horas)
  • Período: EAD
  • Modalidades: EAD

O Curso Livre de Conceitos Brincar e a Construção do Conhecimento visa capacitar o aluno a compreender a segurança da informação de uma corporação, bem como fundamentos e concepções sobre a importância do brincar para o desenvolvimento e a formação da criança.



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MAIS INFORMAÇÕES

Objetivos

Ao final do curso o aluno deverá ser capaz de: 

  • Compreender as bases teóricas do brincar, da brincadeira, do jogo e do lúdico;
  • Identificar as posições ocupadas pela criança ao longo da história e as relações estabelecidas com os distintos contextos, momentos sociais e concepções pedagógicas;
  • Estabelecer relações entre as teorias pedagógicas e a importância do jogo como prática de desenvolvimento educacional;
  • Desenvolver atividades lúdicas como recursos pedagógicos;
  • Criar e utilizar espaços lúdicos propícios para o brincar.

Conteúdo Programático

UNIDADE 1

  • O lúdico e a criança: Introdução
  • A criança e a sociedade: conceitos e posições ocupadas ao longo da história
  • O lúdico e a sociedade: conceitos e presenças
  • Compreensão das dimensões da ludicidade e correlações possíveis

UNIDADE 2

  • O lúdico: a interface e a interação
  • O jogo, o brinquedo e a brincadeira: Aspectos históricos
  • O jogo, o brinquedo e a brincadeira: Aspectos culturais

UNIDADE 3

  • O lúdico e o produto
  • O jogo, o brinquedo e a brincadeira na educação
  • O jogo, o brinquedo e a brincadeira: Reflexões, teorias e métodos

UNIDADE 4

  • O jogo, o brinquedo e a brincadeira: referenciais e normativas
  • O território do brincar sob a ótica de referenciais e normativas internacionais;
  • O território do brincar sob a ótica referenciais nacionais
  • O território do brincar sob a ótica da BNCC

UNIDADE 5

  • Recursos lúdicos
    A brinquedoteca enquanto espaço lúdico
  • Projeto, planejamento e insumos
  • O espaço e o profissional: A brinquedoteca e o técnico

Certificação 

O certificado emitido pela Unisa será conferido após a conclusão de, ao menos, 75% da carga horária do curso.   

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  8. Anote o número de inscrição e confirme as informações enviadas por e-mail;
  9. Faça o pagamento do boleto e imprima o requerimento de matrícula.
 
 

OPINIÃO DE NOSSOS ALUNOS

Sabrinna Aparecida - Medicina

Eu não venho de uma família com base no Ensino Superior. Por isso, esses cinco anos de estudos foram pensando em mudança. Com ajuda de todos os meus familiares, consegui passar na faculdade e vou ser a primeira médica da família.

Lucas Correia - Análise e Desenvolvimento de Sistemas

A Unisa teve um papel fundamental na minha recolocação no mercado de trabalho.

Clodoaldo Valério - Engenharia Ambiental

Eu fiz uma promessa para minha mãe: vou terminar o curso, a pandemia vai acabar e ela vai na minha formatura. Estou batalhando para isso.

Mônica Oliveira - Odontologia

Não desista dos seus objetivos e acredite que tudo pode melhorar.

Maria Alice - Serviço Social

Achei que deveria fazer um curso superior porque acredito na existência de um mercado bem amplo para ser explorado, mas para entrar nele, é preciso estar preparada.

Maurício Rezende - Educação Física

A partir daquele momento, eu sonhava em ser um profissional de Educação Física, mas sabia que, para isso, precisava estudar. Foi aí que conheci a Unisa.

 
 
 

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