O Curso Livre de História da Educação visa proporcionar conhecimento ao aluno para contextualizar historicamente as práticas educacionais produzidas no Brasil, conferindo visibilidade aos mais variados modos em que se revestiu/reveste a educação, principalmente a escolarizada.
O curso tem como eixo articulador o Manifesto da Educação da Escola Nova; as novas discussões da educação brasileira contemporânea; bem como enfatiza os movimentos sociais, a multiplicidade cultural e étnica e as questões de gênero e classe social.