Pensamento Lógico-Matemático e Jogos
O Curso Livre de Pensamento Lógico-Matemático e Jogos visa capacitar o aluno para desenvolver a compreensão e conhecer ferramentas de intervenção em situações de ensino-aprendizagem em que as categorias de pensamento estejam comprometidas tanto por fatores relacionados com a organização do pensamento como por dificuldades ou transtornos relacionados ao pensamento lógico-matemático.
1 mês (100 horas)
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Objetivos
- Fundamentar teoricamente o campo do desenvolvimento cognitivo do ser humano, destacando as implicações do pensamento lógico-matemático.
- Favorecer a construção de ferramentas que possibilitem a avaliação de comprometimentos relacionados ao pensamento lógico-matemático.
- Possibilitar a construção de repertório de estratégias que colaborem com a prática psicopedagógica, a partir dos conceitos relacionados às categorias de pensamento.
Conteúdo Programático
- A construção do pensamento lógico-matemático e sua relação com o desenvolvimento das estruturas cognitivas, segundo a epistemologia genética de Jean Piaget.
- A inteligência enquanto estrutura lógica, construída a partir de ações: motoras, cognitivas e afetivas.
- A abstração empírica e a reflexiva.
- Categorias de pensamento e provas operatórias.
- A construção do conceito de número.
- A ação educativa como espaços de construção de saberes: contribuições da didática da matemática.
- Pensamento antecipatório e estratégia.
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Certificado
O certificado emitido pela Unisa será conferido após a conclusão de, ao menos, 75% da carga horária do curso.