Psicopedagogia
- Duração: 8 semestres (4 anos)
- Modalidades: EAD
- Local: Polos Educacionais
- Coordenador: Profa. Dra. Vera Lúcia de Oliveira
O profissional no curso de Psicopedagogia faz uso de conhecimentos dos campos da Psicologia, Pedagogia, Antropologia, Psicanálise, Neurologia, Fonoaudiologia e Psicolinguística. De tal modo a prevenir, diagnosticar e tratar de problemas de aprendizagem, além de criar planos de melhorias em métodos de ensino de instituições e professores.
Objetivos do curso
Em uma Universidade com mais de 50 anos no mercado, o curso de Psicopedagogia na Unisa tem como objetivo formar profissionais aptos para atuar com os processos de aprendizagem nos aspectos clínicos e institucionais, assim como também junto aos indivíduos, grupos, instituições e comunidades. Ao formar-se, o Psicopedagogo da Unisa terá desenvolvido competências para promover mudanças na dinâmica e no contexto da complexa aprendizagem humana. Utilizando-se de métodos, técnicas e instrumentos específicos da área com o objetivo de avaliar e intervir para garantir a melhor resposta educacional de um indivíduo ou grupo de indivíduos e contribuindo na prevenção e tratamento de problemas de aprendizagem. Além disso, devido a uma sólida formação em disciplinas básicas oferecidas pela Universidade, o profissional graduado na Unisa, é capacitado para assumir cargos de gestão e liderança, podendo alcançar destaque nas áreas de pesquisa, docência e em equipes multiprofissionais.
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MAIS INFORMAÇÕES
Profa. Dra. Vera Lúcia de Oliveira Ponciano
Doutor e Mestre em Educação: Psicologia da educação (PUC/SP), Especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional (Famesc), Gestão e Planejamento em Ead (Uniderp), Gestão de rede de ensino (FEA-RP/USP), Arte-educação (ECA/USP) e Graduada em Educação Artística (FEBASP) e Pedagogia (habilitações: administração escolar (Scelisul), supervisão escolar (Carlos Pasquale), Ensino de deficientes intelectuais e orientação educacional (FE-USP). Coordena os cursos de Psicopedagogia Clínica e Institucional (pós-graduação) e Psicopedagogia (graduação) na Unisa e possui vasta experiência na área educacional e atuou em grandes empresas como Analista de Programa Educacional no Instituto Qualidade de Ensino; no cargo de Gestor e Supervisor de Ensino na Secretaria de Estado da Educação de São Paulo e membro do CPQM (Centro de Planejamento e Gestão do Quadro do Magistério da SEESP); coordenadora geral e de curso na Anhanguera Educacional; Coordenadora Pedagógica e membro do NEaD na Faculdade Zumbi dos Palmares; modeladora de conteúdo para Programa TEC REDE (Fundação Vanzolini); conteudista para a Fundação Padre Anchieta, UMC e Uniararas; prestadora de serviços técnicos especializados no PDG- Programa de Desenvolvimento Gerencial e Progestão Online (Fundap/SEESP).
- Arte-educação
- Avaliação psicopedagógica clínica
- Avaliação psicopedagógica institucional
- Bases da Psicopedagogia
- Constituição psicossocial do sujeito
- Currículo, construção do conhecimento e aprendizagem: abordagem psicopedagógica
- Desenvolvimento e Aprendizagem
- Educação Especial e inclusiva
- Estágio Curricular
- Ética no trabalho psicopedagógico
- Ética, diversidade e direitos humanos
- História da Educação
- Intervenção psicopedagógica em instituições de educação formal e não formal
- Intervenção psicopedagógica em instituições não-escolares
- Intervenção psicopedagógica na clínica
- Libras
- Meio Ambiente e Sustentabilidade
- Metodologias, metodologias ativas, tecnologias da educação e a aprendizagem
- Neurociência, cognição e aprendizagem
- Oficinas criativas e psicosocieducativas
- Oficinas Psicopedagógicas
- Pensamento lógico-matemático e jogos
- Pesquisa em Psicopedagogia
- Problemas de aprendizagem: dificuldade, transtorno e fracasso escolar
- Psicanálise e aprendizagem
- Psicodrama e narrativas autobiográficas
- Psicogênese da lecto-escrita
- Psicomotricidade e educação sociomotora
- Seminários temáticos
- Sociologia da Educação
- Tecnologia, Ciência e Pesquisa
- Trabalho de conclusão de curso
- Vínculos: ensinantes e aprendentes
O profissional graduado pela Unisa pode escolher entre um amplo leque de áreas do mercado, além de atuar em empresas de variados portes e setores. Entre as principais funções do Piscopedagogo estão:
- Realizar avaliações e intervenções, tanto na área pública, quanto privada nas modalidades clínica e institucional; em escolas e outros espaços educativos, como hospitais e empresas.
- Prestar serviços de consultoria e assessoria psicopedagógicas e supervisão de profissionais em trabalhos teóricos e práticos de psicopedagogia; compor equipes multidisciplinares e/ou dirigir serviços de Psicopedagogia; assim como também delinear, realizar, participar e/ou liderar pesquisas psicopedagógicas.
- Destaca-se o crescimento da demanda por esse profissional na área empresarial para atendimento a funcionários que estejam com dificuldades em se adaptar às novas funções e tarefas exigidas.
- Espaços de educação não-formal também têm abertura para o trabalho do psicopedagogo, pois é cada vez maior o número de crianças e jovens que frequentam, além da escola regular, outros espaços educativos, em parte provocado pela falta de equipamentos sociais e culturais na região que habitam.
A Unisa atua há mais de 50 anos no mercado e foi uma das Universidades pioneiras a apresentar o curso de Medicina no país. Além disso, conta com um corpo docente altamente capacitado formado por mestres e doutores e permite que seus alunos coloquem em prática tudo o que aprendem durante as aulas, desde o ingresso na graduação. O curso de Psicopedagogia Unisa conta com a aprovação da Associação Brasileira de Psicopedagogia e apresenta um corpo docente altamente qualificado, com experiência na área e uma abordagem de ensino que se destaca por unir o ensino prático e teórico desde a entrada do aluno na faculdade. Durante a formação, o estudante desenvolve atividades práticas no polo de apoio presencial, de acordo com a natureza de cada disciplina. Além disso, ao final do curso, o estudante terá realizado 300 horas de estágio com supervisão direta, com o acompanhamento de um psicopedagogo formado. A IES também conta com programas de suporte e apoio a estudantes com dificuldades acadêmicas, bem como com projetos de extensão que fazem a diferença na comunidade.
A metodologia de ensino da Graduação a Distância Unisa é contemporânea, dinâmica e interativa. Ela estimula o aluno a construir o próprio conhecimento por meio de diversos recursos, como:
- Vídeos;
- Mapas mentais;
- Fóruns;
- Webconferências
- Estudo de casos;
- E muito mais.
Além das sessões interativas on-line e ao vivo — com professores, tutores e colegas de sala —, os conteúdos e atividades também são salvos e ficam disponíveis no Portal do Aluno.
Atividades Presenciais no polo
Provas e aulas práticas: existem encontros presenciais obrigatórios no polo para realização de provas e aulas práticas. As datas são definidas por meio de uma agenda pré-estabelecida no Ambiente das disciplinas. Avaliação Global: dentro do processo avaliativo, além de atividades e avaliações eletrônicas, o aluno deve realizar, de forma presencial, no polo onde está matriculado, a Avaliação Global de cada disciplina. O agendamento da data e horário da prova é realizado por meio do sistema pelo próprio estudante durante o período estabelecido na Agenda.
A Unisa, uma Instituição com mais de 50 anos de história, ajuda a construir a sua! Para ingressar na Universidade Nota Máxima no MEC, você pode optar entre utilizar seu desempenho no Enem, fazer a Redação On-line ou a Prova Agendada. Legal, né? Clique aqui e inscreva-se.
OPINIÃO DE NOSSOS ALUNOS
A partir daquele momento, eu sonhava em ser um profissional de Educação Física, mas sabia que, para isso, precisava estudar. Foi aí que conheci a Unisa.
Achei que deveria fazer um curso superior porque acredito na existência de um mercado bem amplo para ser explorado, mas para entrar nele, é preciso estar preparada.
Não desista dos seus objetivos e acredite que tudo pode melhorar.
Eu fiz uma promessa para minha mãe: vou terminar o curso, a pandemia vai acabar e ela vai na minha formatura. Estou batalhando para isso.
Eu não venho de uma família com base no Ensino Superior. Por isso, esses cinco anos de estudos foram pensando em mudança. Com ajuda de todos os meus familiares, consegui passar na faculdade e vou ser a primeira médica da família.
A Unisa teve um papel fundamental na minha recolocação no mercado de trabalho.
